quarta-feira, 17 de abril de 2013

Percurso: SEMINÁRIO DE PERCURSO CURRICULAR DO REINVENTANDO ENSINO MÉDIO

Reunião de pais 

Repasse da importância do Reinventando Ensino Médio


Diretora: Maria José da Silveira Dias



João Marcos-Aluno da área de empregabilidade
 Tecnologia da Informação 

"Tecnologia da informação
A tecnologia da informação pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam permitir  o acesso, o armazenamento e o uso das informações.
Não existe fórmula mágica para determinar uma melhor utilização das informações. Tudo depende da cultura, do mercado, do seguimento e de outros aspectos relacionados ao negocio ou à atividade.
A tecnologia da informação pode ajudar  tanto o empresário quanto o trabalhador, uma vez que, para bem administrar uma empresa, é necessário o conhecimento de tecnologia e de informações que são obtidas por meios tecnológicos."

João Marcos-Turma 1.2.1




quarta-feira, 3 de abril de 2013



RELATÓRIO DO SEMINÁRIO DE PERCURSO CURRICULAR
PROJETO: REIVENTANDO DO ENSINO MÉDIO
               O presente relatório consta das atividades desenvolvidas no Seminário de Percurso Curricular realizadas pela E. E. Miguel José da Cunha de ensino fundamental e Médio. Aos 18 dias do mês de fevereiro de dois mil e treze, realizou-se às 13 horas, no Centro  Cultural Anísio Santos o I Seminário do projeto piloto: Reinventando o Ensino de Médio com o objetivo de apresentar a proposta aos alunos e aos seus responsáveis legais, assim o aluno poderá escolher a área que está mais próxima de seus anseios e habilidades; visto que a escolha pela área de empregabilidade é um direito exclusivo do aluno e de seu responsável, cabendo à escola apenas orientá-los para uma escolha mais pertinente e adequada à realidade da sua comunidade.
               18 de fevereiro foi a apresentação oficial para toda a comunidade escolar do Projeto Reiventando o Ensino Médio. O Seminário iniciou com acolhimento de todos os presentes ressaltando o valor da educação para a transformação de uma sociedade pela mestre cerimonial -Rosana Márcia Coelho, em seguida ouviram a execução do Hino nacional e a oração do Pai Nosso. 
               A Diretora Maria José da Silveira Dias iniciou com a música “Um bom professor, um bom começo” apresentou o histórico da implantação Projeto Reinventando, relatando que o projeto piloto iniciou em 2012 em 11(onze) escolas estaduais de ensino médio em Belo Horizonte. O projeto é uma implementação das políticas públicas do Governo de Minas Gerias através da Secretaria de Estado da Educação com o objetivo de ressignificar  a escola pública. Em 2013, a SEE/MG promoveu a expansão do  Projeto Reinventando  em mais 122(cento e vinte e duas) escolas. Assim a Escola Miguel  foi contemplada para iniciar esse novo desafio da educação. Ela falou da importância do projeto para o ensino médio e para os cidadãos mineiros, falou também dos princípios e dos objetivos  do projeto, das transformações e das inovações que acontecerão na escola. Na sequência explicou sobre a  organização curricular e a Resolução que instituiu o referido projeto. Segundo ela o projeto foi instituído pela Resolução SEE/Mg Nº 2.030 e entre as mudanças previstas na resolução está a criação das áreas  de empregabilidade. Elas serão parte do currículo e serão ofertados em três áreas de empregabilidade. Elas serão parte do currículo e serão ofertados em três áreas: 1- Comunicação Aplicada; 2- Tecnologia da Informação; 3 – Turismo. Acrescentou ainda que a proposta do projeto é dotar o aluno de competências e habilidades alinhadas às necessidades e exigências do mundo do trabalho e acadêmico. E que com as ênfases nas áreas de empregabilidade, o aluno poderá prosseguir os seus estudos ou ingressar-se no mundo do trabalho estando aptos às competências e habilidades necessárias ao mercado de trabalho; pois o projeto assinala a importância do acesso ao conhecimento como condição para o exercício da plena cidadania na sociedade contemporânea.  
               A Srª Diretora continuou dizendo que de acordo com a Resolução SEE/MG Nº 2.030/2012, o projeto prevê o aumento da carga horária do ensino médio para 3.000 horas nos turnos diurno e noturno. No diurno, a criação do 6º horário permitirá o cumprimento da nova carga horária nos 203dias letivos. No noturno, não há essa possibilidade, então, serão trabalhadas as mesmas horas de conteúdos  interdisciplinares  aplicados por meio de projetos.Professores e alunos do noturno irão trabalhar os conteúdos práticos, para complementação de carga horária complementar e de atividades extra-escolares. A 3.000horas do ensino médioserão distribuídas anualmente entre os conteúdos da Formação Geral – com 833 horas e 20 minutos anuais, o que representa 1.000 módulos-aula  por semana e conteúdos da formação Específica com 166 horas e 40 minutos anuais, o que representa 200módulos-aula por ano ou 5 módulos-aula por semana.
                Dando continuidade a Srª Diretora explicou que o Reinventando o Ensino Médiobusca garantir a especificidade da formação, preparar o aluno para o prosseguimento dos alunos gerar competências nas áreas de empregabilidade, não sendo, portanto, profissionalizante. Os Conteúdos Básicos Comuns (CBCs) serão estudados sem prejuízo da carga horária. Após as explicações percebeu-se que o aluno entendeu que o Reinventando o Ensino Médio não  haverá nenhuma perda das disciplinas do núcleo comum, pois as disciplinas das áreas de empregabilidade irão incorporar novos conteúdos e somar às demais  áreas de conhecimento que já compõem o currículo. Encerrando o primeiro momento a diretora falou sobre a reopção que será realizada no dia 22 de fevereiro. Ressaltou que a reopção dará ao aluno o direito escolher a área de empregabilidade de seu interesse. Logo após a reopção, as listas contendo nomes dos alunos por área de empregabilidade serão afixados no mural da escola.
               A palavra foi passada para a vice-diretora, coordenadora do projeto Reinventando o Ensino médio, Carla Heloísa que discorreu sobre as ações que serão desenvolvidas no projeto, as áreas de empregabilidade ofertadas pela escola, o processo de escolha pelo aluno a importância do projeto para o Estado de Minas Gerais. De acordo com  a Coordenadora o aluno terá a próxima sexta- feira 22/02/2012 para reoptar por uma das áreas de empregabilidade que mais se identificar. Explicou que todo o processo de escolha da área gira em torno do perfil do próprio aluno. Continuou dizendo que o Reinventando teve início em 2012, em 2013 a E.E. Miguel José da Cunha foi contemplada  com o projeto, a idéia é universalizar o programa até 2014, em todo estado de Minas Gerais, quando acontecerá a terceira e última fase do projeto.  Ressignificar a escola pública através de uma nova identidade para o Ensino Médio é o principal objetivo deste programa estadual, que visa reformular os currículos deste nível, tornando-o mais atraente aos olhos dos estudantes. Após apresentar os desafios e perspectivas do Ensino Médio, a Diretora Maria José da Silveira Dias finalizou a sua apresentação com o vídeo “ Você é do tamanho dos seus sonhos.”
               A coordenadora ressaltou a importância dos responsáveis e alunos estarem atentos à apresentação das áreas de empregabilidade e que não saíssem do seminário com nenhuma dúvida, pois os mesmos terão que fazer opção por uma delas. Enfatizou que a escolha pela área de empregabilidade é um direito exclusivo do aluno e de seu responsável.
               Na sequência  os professores que irão ministrar as aulas das áreas de empregabilidade se apresentaram e  explicaram com muito entusiasmo e dinamismo cada área e quais as possibilidades de inserção no mercado de trabalho.
               Os professores – Zilca Mendes de Oliveira Coelho e Evandro Antunes Alencar discorreram sobre a área de Tecnologia da Informação. Falaram que TI é uma área de conhecimento percebida a cada dia como crescente estratégia para quaisquer áreas de conhecimento percebidas a cada dia como crescente estratégia para quaisquer áreas de atuação. Integram também a estrutura  curricular da área itens com forte dose de  atratividade como jogos digitais, projetos de inclusão digital e projetos decorrentes do uso mais imediato da TI. Falaram também sobre os campos de atuação, possibilidades de emprego, média salarial, dentre outras. Finalizaram com a apresentação do vídeo “ Um dia de vidro”http://www.youtube.com/watch?v=LbkhEQZ5PNo(,  produzido pela Microsoft mostrando previsões para um futuro que talvez não esteja tão distante, mostrando como as tecnologias irão ajudar as pessoas a fazerem melhor uso do seu  do seu tempo, concentrar sua atenção, e fortalecer as relações, enquanto fazem as coisas no trabalho, em casa e em movimento.
               Marilene Mendes Santos Oliveira , Jaqueline de Oliveira Santos e Maurisvânia Marques Martins discorreram sobre a área de Turismo. Falaram que da mesma forma que as demais áreas, a formação em Turismo visa proporcionar conhecimentos que permitem um amplo âmbito de atuação, que compreende aspectos de natureza histórica, cultural e paisagística. Compreendendo temas mais abrangentes como a relação entre turismo e sustentabilidade, são também visados tópicos como montagem de projetos turísticos, turismo de eventos e diagnóstico de infraestrutura turística.
               Quédima Fagundes França e Maria da Conceição Dantas Silva discorreram sobre a área de Comunicação Aplicada. Disseram que a Comunicação Aplicada se estende desde o exame das relações mais gerais entre comunicação e sociedade até a formação  tópicos como produção para Web, criação visual de eventos, entre outros. Esclareceu que a Comunicação Aplicada é o conjunto de muitas áreas do conhecimento que se  preocupam com a transmissão das idéias, além de ajudar o aluno a inserir-se no mercado de trabalho de forma autônoma com diversas possibilidades imediatas, tais como: elaboração de currículo, propagandas, panfletos, etc.
           Após o término do Seminário de Percurso Curricular alguns  pais e alunos permaneceram no local para tirar dúvidas com a diretora,  coordenadora e professores.

Histórico


            A Escola Estadual Miguel José da Cunha de Ensino Fundamental e Médio – Tipologia RO25C4, está situada à Rua Zanotte Bezerra N°186, Porteirinha- MG, criada pelo decreto N.º 25.555 de 13.02.86, publicado no Minas Gerais de 21.02.86, autorizada a funcionar pela portaria n.º 283/86 e parecer N.º 448 de 31.02.86 em prédio emprestado pela Prefeitura Municipal a fim de atender crianças de 06 a 14 anos.
            No ato de sua criação recebeu o nome E.E. da Vila Serranópolis, devido a previsão de construção de um prédio em uma Vila do mesmo nome (Vila Serranópolis) a Leste da cidade, na saída para o distrito de Serranópolis.
            A mudança de nome para E.E. Miguel José da Cunha aconteceu em 10/01/92, Lei N.º10611 em homenagem ao senhor Miguel José da Cunha, por ter vivido toda sua vida nesta cidade, e ser considerado um homem de boa conduta.
            No início do funcionamento a escola contava com 09 turmas de CBA a 4ª série, no ano seguinte em 1987 para atender a demanda, foi criado o Ensino de 2º grau conforme Decreto n.º 26.661 de 12 de março de 1987 e este mesmo ano funcionou com 12 turmas de Pré-Escolar, CBA a 4ª série e 02 turmas do 2° Grau (científico). No ano de 1994 a escola passou a funcionar na Vila Seranópolis, em novo prédio emprestado pela prefeitura (CAIC) Gentil Martins Ribeiro, prédio que proporcionou condições favoráveis de atendimento à clientela numerosa do Ensino Fundamental e Médio, não só da vila Serranópolis, mas também dos bairros adjacentes. Nesta trajetória educativa a Escola Miguel José da Cunha vem oferecendo o ensino de qualidade aos nossos educandos, tendo como horizonte essencial aprimorar a pessoa humana, desenvolvendo sua autonomia intelectual, seu pensamento reflexivo e os princípios éticos da vida.
Durante este primeiro período passaram por esta Instituição de Ensino vários diretores: A primeira diretora da escola foi Azely Martins Cunha, em seguida Edneida Mendes Batista, Maria Aparecida M. Batista, Cleusa Fagundes França da Cunha, Ana Maria Pavlova Morais Santos e Maria de Fátima Ribeiro Martins por dois mandatos, Solange Meris Mendes de Oliveira por dois mandatos e Maria José da Silveira Dias eleita pela comunidade escolar em 2003, empossada em 2004, e reeleita em 2007 e 2011, sendo a atual diretora do estabelecimento, contando com o auxílio de três vice-diretores, Maria de Fátima Ribeiro Martins, Maria Stela Martins Gomes e Evandro Antunes Alencar.
         Escola Estadual Miguel José da Cunha, é uma das 122 escolas da rede estadual, a receber o projeto Reinventando o Ensino Médio no ano de 2013, implantado pelo Governo de Minas por meio da Secretaria de Educação, a iniciativa tem o objetivo de reformular o currículo escolar convencional com a inclusão de novas áreas ao Currículo Básico Comum (CBC). A escola foi comtemplada com três áreas de empregabilidade: Comunicação Aplicada, Tecnologia da Informação, e turismo. A função de coordenador do projeto Reinventando o Ensino Médio é exercida por Zilca Mendes de Oliveira Coelho. Além do Reinventando o Ensino Médio, é desenvolvido na escola o PRONATEC, com  dois cursos: Técnico em Informática e Técnico em Contabilidade, Além do curso curso normal em nível médio na modalidade educação infantil